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文本内容:
高二语文必修《林黛玉进贾府》教学设计高二语文必修《林黛玉进贾府》教学设计
1、结合课文阅读使学生了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位
2、理解分析课文通过人物的外表、语言、行动和心态表现人物性格的写法,学习___用肖像反映人物特征的写作技巧
3、掌握课文根据人物的地位、身份和性格特点决定人物出场的写法
4、理解课文中环境描写的特点和作用
1、“了解中国古代小说的特点”是本单元的重点学习目标,通过课文学习,能体会其中的某些特点
2、小说有三要素,学习时宜牢牢把握文体特点阅读分析课文
3、本文以林黛玉进贾府这一___为中心,以她进贾府的第一天行踪为线索,借助她的眼睛来描写小说的典型环境和众多的人物,对人物出场的描写各不相同,人物的肖像描写能透露人物的性格特征和精神世界学习课文时,要细心体会这些特点
4.本文是古典小说,应了解古代社会的背景;本文又是长篇节选,故又有必要了解该长篇小说的全貌
5、注意阅读和写作的结合、理论与实际的结合
6、学生已在第三册小说单元中学了小说的基本特征,可让学生运用所学多分析,教师作点拨指导
1、简介《红楼梦》的___、写作背景和主要内容,点出其在文学史上的地位
2、着重讲叙前五回的内容梗概和前五回在前书中的作用
3、介绍《贾府人物简表》
4、___课文情节
一、
1、课文是如何介绍众多人物出场的
2、分析___对人物出场的`写法不同的依据
二、
1、介绍《荣国府院落方位示意图》
2、小说中关于贾府的环境描写的归类,重点是外观、布局、陈设、器物等
3、课堂讨论小说中环境描写的特点和作用 [课时目的] 分析通过人物的外表、语言、行动和心态表现人物性格的写法,学习课文用肖像描写反映人物特征的写作技巧 [课时重点] 人物的性格及写法分析,肖像描写的学习 [课时难点] 林黛玉的性格分析 [课时内容]
一、人物性格和写法分析
1、王熙凤 点拨1铺陈服饰暗示贪婪与俗气 2描写容貌美丽外表下隐藏刁钻、狡黠本性 3言行表现A、贾母戏谑之言性格泼辣 B、见黛玉,恭维——试泪——喜...。