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《我爱树朋友》幼儿园大班教案《我爱树朋友》幼儿园大班教案 作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位教案应该怎么写才好呢?以下是为大家的《我爱树朋友》幼儿园大班教案,欢迎阅读与收藏
1.了解树的作用,激发爱护树、保护树的环保意识
2.了解一些保护的方法,增强爱护树的环保意识
3.运用已有的观察经验,选择合适的观察法进行观察
4.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索树
5.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话 教学重难点了解树的作用,及其保护树的方法,切实增强环保意识 挂图、手工树、下载___;白纸、笔每人一份、尼龙绳 开始环节 谜语导入今天老师想请你们猜一样常见的东西它是一种植物的总称个头比较高,有根、枝干和叶子 师出示教具,手工大树,你见过的树是什么样子的呢?你喜欢树吗?___? 基本环节
1.出示更多的下载___,观察___让幼儿进一步了解树(树的外形、树的种类、树的作用)
2.迁移幼儿生活经验,说说树的作用
3.出示教学整体挂图,引导幼儿进行观察
(1)鼓励幼儿___看图,并将观察结果用绘画的形式简单地进行记录
(2)师树有许多作用这幅图上面说了一些树的作用,但要请你仔细观察,找找树的作用在哪里用你的方式在白纸上记录下来,待会告诉大家,看谁找的树的作用最多
(3)幼儿___观察并记录
(4)___交流
4.师进行小结
5.讨论怎样保护树 师树的作用那么大,我们要怎样保护它呢? 幼儿回答,师小结
6.幼儿观看保护树的___
7.游戏大风吹 结束环节; 为小树穿衣,幼儿园里有许多小树,现在我们也为它们穿上厚厚的衣服吧!用尼龙绳缠绕树颈 延伸环节 在为小树穿衣的环节中,可以以分组竞赛的方式进行,增强孩子的合作意识和竞争意识【《我爱树朋友》幼儿园大班教案】相关文章
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