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《Excel中的数据排序》说课稿范文《Ex___l中的数据排序》说课稿范文 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是为大家的《Ex___l中的数据排序》说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧 各位评委,各位老师,大家好!我是xx县职业教育中心的韩xx,我说课的题目是《Ex___l中的数据排序》,我的说课思路分三个部分教学设计、教学实施、教学收获 首先,我从三方面说明本节课的教学设计
1、教材分析 本课选自西北农林科技大学出版社的陕西省中等职业学校公共课教学用书《计算机应用基础》中第四章Ex___l2000中第三节第四部分的内容《计算机应用基础》课的主要目的是提高学生的全面素质和综合职业能力,使学生在掌握计算机应用基础知识和基本技能的基础上,培养他们具有获取、分析和处理各种信息的初步能力,以适应当今社会 Ex___l2000是一个功能强大的表格处理软件,第三节数据处理是本章的一个重点,也是难点,我计划用3课时完成本节课的教学第1课时数据筛选;第2课时数据排序;第3课时分类汇总今天所说的内容是第2课时——数据排序,为新授课
2、目标分析 根据目前职业教育“以就业为指导,以能力为本位,以技能为核心”的指导思想,根据本节课的教学内容以及教学大纲的要求,我将培养学生基本能力作为重点,确定教学目标如下 【知识目标】 让学生认识排序在数据处理中的重要性,明确默认排序,掌握排序的多种方法及自定义排序的方法; 【能力目标】 培养学生观察分析能力和自主探究的学习能力,强化操作技能,提高解决实际问题的能力; 【德育目标】 通过教学,充分调动学生学习主动性,激发学习热情,培养并增强学生在研究中学习,在学习中探索的意识
3、重点、难点分析 根据中职计算机教学的要求以及本节课的教学目标,结合教材及学生实际情况,确定重点、难点 重点掌握数据排序的两种方法; 难点理解关键字的含义,学习自定义排序的方法
4、学情分析 本节课的教学对象是一年级幼教班学生,该班全是女生,以前接触计算机机会少,操作能力一般,但学习都踏实认真,能很好的配...。