还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
【推荐】小学生周记锦集6篇【推荐】小学生周记锦集6篇 时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧周记你想好怎么写了吗?以下是收集的小学生周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 暑假来了老师让我们练字贴我马上要升二年级了,学习用品也跟着升级了所以老师要求我们用钢笔写字贴 开始时,我把黑墨水弄得手上,纸上,笔上到处都是,后来爸爸教我加墨水,原来这么简单,只要一挤一松,钢笔就喝饱了水,我一笔一画的写着哇!钢笔写出来的字真漂亮啊!而且也不要那么用力,更不会像铅笔那样越写越短爸爸说“用钢笔写字要集中注意力,否则会很难擦掉,影响美观” 听完爸爸的话我又练起字来,争取在新学期里写出一手好字 阵地上,到处弥漫着紧张的气息,因为一场大战即将展开___退缩,也无法退缩,更不能退缩,只因为,这是语文老师早就策划好的每周一次的“周记”大战,还下达了死命令——只许成功,不许失败! 号角已吹响,战斗开始我拔出水笔这张王牌,上马迎战,因为我不战则败这五毫米的黑色签字笔是我最得意的一员大将,他不仅武功___,还精通文史,是位不可多得的人才周记元帅也不示弱,他派出了第一段和第二段两位大将,企图阻止我消灭他接着,就是厮杀只见我的水笔大将灵活地穿梭于敌军之间,巧妙地运用流星枪法攻击对手,不到___回合,就将第一段挑下周记一看,立即将第二段召回可他没想到,水笔眼疾手快,又一记加速法重拳,将第二段击倒我一看形势有利,立刻指挥大军冲杀过去,结果大败周记 军帐内,我正在潜心研究下一步行军章法,忽有探子来到“报——周记通过求援,重新招兵买马,新得了一位错别字大将,正向我军营步步紧逼,看样子准备深夜劫营”我摆了摆手,示意探子退下,然后对一旁的军师说“传令下去,让修正带大将和水笔大将做好埋伏的准备,让修辞大将前去诈败做诱饵,待敌军全部进入伏击圈,再合围歼杀,定要生擒周记!”果不其然,到了晚上,周记前来偷袭我泰然自若地端坐帐内研读章法,只听见帐外敌军在阵阵惨叫我知道,此战我方必胜无疑果然,不一会儿,周记元帅和结尾大将均被押入账内,听候发落…… 看着眼前的周记,想起刚才的恶战,我的心中乐开了花——我终于...。