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【精品】年度考核自我鉴定三篇【精品】年度考核自我鉴定三篇 自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是收集的年度考核自我鉴定3篇,欢迎大家___ 经过一个学期紧张而___工作,在师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育教学工作,并取得了可喜的成绩,现将本学期的工作总结如下
一、___思想方面 认真学习国家的教育方针,忠诚于党的教育事业,兢兢业业,爱岗尽业,始终不忘人民教师的职责,爱学校,爱学生,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础
二、教育教学方面 本学期我担任了五
(1)班的班主任及数学科教学工作,在工作中,严格要求自己,以身作职,刻苦专研业务知识,不断提高业务水平,不断学习新的教学理论,改进教育教学方法,关心,热爱学生,耐心___差生,让他们共同进步,做孩子的好朋友 总之,教育是一项___的工作,在今后的工作中,我将继续努力,以饱满的热情投入到工作中,让我们的教育更加灿烂 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的.学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快要___好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干例如************等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班___,形成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心___,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自己经常利用课余时间,落班___学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意“两手抓”一方面培养好尖子生,...。