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中华魂读书活动总结10篇中华魂读书活动总结10篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧我们该怎么写总结呢?下面是为大家收集的中华魂读书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 本学期,我校继续贯彻落实“中华魂”读书活动,回顾本学期的工作,我们深深感到发挥“三个”作用,坚持“四个结合”,在活动中寻找差距,调动___、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证现将具体做法汇报如下 一是发挥学校的主导作用我校建立了以校长为首,分管校长、主管中层___、科任教师等组成的读书___小组,做到了分工明确,责任到人,密切合作的工作局面学期初还制订了切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,保证活动的顺利开展二是发挥教师的引导作用教师是学生读书的引导者和___者,教师的积极性是学生读好书的关键我校积极安排有关教师为学生导读一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料,拓宽知识面,有的还开通了个人___,与学生网上交流为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力在教师___下,学生们讲理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习的良好校风正在形成 三是发挥学生的主体作用开展“中华魂”演讲活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性我们___读书活动时提出了“三个放手”,即放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,很受同学们的欢迎 一是读书活动与课堂教学相结合课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道语文教师在课堂上指导学生写读后感;音乐教师在课堂讲《国歌》知识,...。