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1、朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美
2、理清思路,体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用
3、体会___对景物独特的___,以及对其寄予的深情 [重点]朗读、品读课文,发现并感悟济南的冬之美 [难点]借鉴语言___老舍用心体验美、用笔表现美的技艺
1.给下列加点的字注音 发髻镶嵌水藻贮蓄 澄清绿萍着落薄雪
2.根据语境解释下列词语
1.用你认为最合适的词语概括济南冬天的气候特点
2.概括的说一说济南的山和水各有怎样的特点
3.济南冬天的总的特点是怎样表达出来的
4.济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点 冬天的特色是雪,我们平时对雪的印象是如何的老舍笔下的雪又是如何的呢我们共同来分析一下,老舍是从什么角度来发现美、表现美的 1请用一个词语来概括“薄雪覆盖下的小山” 参考秀气 2___如何表现这种秀气请学生找出欣赏的句子读读,或讲自己的认识 要点一髻儿白花,一道银边,带水纹的花衣,山的肌肤,害了羞……以及一些关键的字词这一过程中学生或许会质疑,可以穿插在品读中 3从文中的景物描写我们可以感觉出___对于济南的山水有什么的感情从哪些语言可以看出来它们运用了什么修辞方法
6.“美是到处都有的对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”-罗丹 请你仔细观察你家乡冬天的景物,倾注你对家乡无限热爱之情,借鉴课文中的某些写法,将最有特点的景物写出来,自拟题目,字数不限
1、本文多处运用比喻,生动贴切地表现了济南冬天的特点如把小山比作“小摇蓝,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的 拟人的句子更多,明显的透露出___的情怀如,“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”,既传神地写出了村庄和雪的情态,而且给人以美感,流露出___的喜爱之情小组内合作交流,谈谈运用...。