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今天怎样做班主任读后感今天怎样做班主任读后感 看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是精心的今天怎样做班主任读后感,欢迎大家___ 这段时间有幸的读到了王晓春老师的《今天怎样做班主任——点评100个典型案例》这本书,在这本书中王老师通过他自己多年的经验和总结从班主任的作用、班主任的心态、班主任与学校的管理、以及班主任与家长的关系等各方面提出了自己独到的简介,___,可以攻玉,王老师平实朴素而又深刻务实的语言让我深深地体会到,真正的班主任工作,是踏踏实实地去寻求教师和学生的双向发展整本书读下来,让人掩卷深思其中对我影响最大的有以下几个方面 班主任老师是学生最好的榜样,试想,当我们站在校园门口见到___升起立即肃立的时候,我们身后的学生定然会静悄悄立正站好,向___行礼;当我们走在校园见到有纸屑弯腰捡起的时候,身后自然会有孩子效仿,捡起第二片、第三片;当我们面对学生的行礼问好微笑回应的时候,我们一定会发现孩子笑得特别灿烂……己所不欲,勿施于人,我们希望学生做到的,我们一定首先做到,这种以身作则的示范与表率就是一种最好的教育因为我们是班主任,所以我们的言行需要特别谨慎,四十多双眼睛在时刻___着我们我们要求学生言行有礼貌,可是,我们却对学生态度粗暴,那无疑是对自我的否定做学生尊敬的班主任,我觉得班主任首先要言行一致,说到做到,我们让孩子讲诚信,如果我们说过的事情却不能兑现,那么我们该如何为自己的不诚信开脱? 因为我们的工作是辛苦而琐碎的,所以,我们必须及时调试自己的心情,让自己每天拥有一个快乐的好心情因为你哭或者笑都得面对同样多的工作,那___不能选择快乐面对呢?常常看到一些富有经验的优秀班主任,对于班级出现的违纪同学,不仅仅只是严厉的批评和斥责,有时候只是轻描淡写地宽容一笑,甚至只是一个意味深长的眼神,提醒学生今后要注意因为他们深知伤人伤己的道理,发一顿火的结果难受的不仅是学生,更是我们自己,让自己的心情一团糟的结果可能将影响到后续工作,如此恶性循环,多么可怕!有时候,我们适当地换一种方式,教育的效果可能更好,不是吗?班主任工作需要常常反思,同样的___屡屡发生的话,那不仅仅是学生的问...。