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文本内容:
做最好的家长读后感(通用7篇)做最好的家长读后感(通用7篇) 读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧可是读后感怎么写才合适呢?下面是的做最好的家长读后感(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧 今年一放暑假___就给我一本书让我读,这本书就是《做最好的家长》——李镇西教养___手记看完后很有感触,这是一本别具特色的教育专著,___既是教师又是一个普通女孩的父亲,他以教育自己___为例,阐述了教育的重要性,提出了家长也是教育者的理念 读完后感触良多,我觉得这本书很贴近实际,值得每位家长能够仔细阅读家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子不仅管衣食住行,而且管怎样成长养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品家长是孩子的终身老师 调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我才必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己 “家长也是教育者!”这是李镇西的一个非常重要的观点学校、家庭、社会这三方面构成了孩子成长的立交桥但是,从现实来看,学校教育更多的是智力___与知识传播,目标是升学;社会教育零零碎碎,理想信念公平正义若隐若现;家庭教育或多或少地缺位或越位,不是管得太死,就是放任自流,把握尺度需要家长费尽心机,苦心经营 与李镇西相比,我算不...。