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文本内容:
关于学校教师工作总结集合5篇关于学校教师工作总结___5篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧如何把总结做到重点突出呢?以下是的学校教师工作总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧 本学期在学校___的正确___下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼这半年的教学历程,是___半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下
1、师德师风 热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、团结协作 五年级的团队合作非常成功,这要归功于杨小龙组长的“尊重、欣赏、合作、理解”的工作原则,让我们每一位组内教师各尽其能,快乐工作和合力班王建立老师的合作首先从开学前我们在一起商量建设班级开始,因为我是这学期接手五年二班的,原来王老师是这个班的班任,所以,她比较了解孩子们的特点,王老师向我一一介绍孩子们的情况,我也把自己管理班级的经验和王老师交流,开学前我们俩就把各小组分配好,组长、副组长、记分员、各个班干部、各分担区人人有事做、事事有人做,落实下去所以一开学,学生有事可做,知道怎么做开学就井然有序平时我们两个人每天都要利用放学后的时间碰头,交流两个班学生的情况,有同学思想上、学习上有偏颇时,我们及时交流沟通,避免了很多弯路在工作与思想上取得同步,碰到意见和矛盾,能站在对方的立场上考虑问题,学会换位思考所以,一学期下来,我们俩都有了不同程度的进步,我从王老师身上学到了踏踏实实的工作作风,王老师从我的身上吸取了先进的管理班级的经验,两个人拧成一股绳相互促进,共同提高和平行班张淑艳老师的合作非常愉快,首先,我们俩性格互补张老师是个开朗乐观的人,而我是个内向寡言的人张老师总是用笑容面对工作中的种种压力,这对我___很大每天我都会到张老师班,和她一起备课,制作课件由于我的眼睛在电脑前就疼,所以每次制作课件张老...。