文本内容:
关于小蚂蚁藏粮食的科学活动设计关于小蚂蚁藏粮食的科学活动设计 粗细、长短不一的软性水管;质地、大小不同的球若干;在管子口贴上小蚂蚁;“小蚂蚁的家”背静图一幅
1、婴幼儿自己选择珠子,放入认为合适的管子口,观察珠子从哪里滚出来
2、熟悉后,可引导婴幼儿比一比同样的珠子从哪一个管子滚出来的速度快
3、掉出来的珠子自己捡起,再重新投放
1、为了保持婴幼儿对这一活动的`兴趣,教师可将管子的弯曲度、延伸的方向重新组合新的组合,新的路线更能激发婴幼儿的好奇心和探索愿望
2、可贴上一幅“小蚂蚁藏粮食”的背静图,让婴幼儿在玩的过程中了解蚂蚁的生活情况 可让婴幼儿逐渐感知珠子的大小与管子粗细的关系 激发婴幼儿的好奇心,吸引他们去玩耍去探索,使大动作和精细动作都得到锻炼【关于小蚂蚁藏粮食的科学活动设计】相关文章
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