2021年幼儿园中班主题活动教案《宁波的食物》

幼儿园中班主题活动教案《宁波的食物》幼儿园中班主题活动教案《宁波的食物》　　作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁教案要怎么写呢？下面是收集的幼儿园中班主题活动教案《宁波的食物》，希望能够帮助到大家　　在之前我们曾经做过“___宁波”的主题，让孩子了解到宁波的历史和各个领域的特色，孩子们兴趣很高，虽然对宁波的海鲜有一定的了解，可是对宁波这个有着深厚的饮食文化城市来说，只谈海鲜似乎并不能全面的代表宁波独特的饮食文化，况且从一个地方的特色饮食入手，可以使他们对宁波的特色文化有进一步的了解，而且食物是他们每天都要接触的，所以我决定以此开展主题活动　　主题网络图　　语言《缸、鸭、狗的故事》活动四社会《包汤圆》音乐《大家吃的喜洋洋》　　在班级墙面上开辟一个小班块“我是小小美食家”，可以是幼儿吃小吃时的___，也可是是幼儿带来的宁波名菜的菜谱或___，也可以是幼儿自己的文字，来介绍自己最喜欢吃的一道宁波菜在区域角办“美食一条街”、“美食大排挡”等，请幼儿自己动手，运用各种材料制作宁波的特色小吃　　请家长帮忙替孩子寻找有关宁波饮食文化的书籍、___、___、资料等，并且在利用节假日带幼儿去品尝宁波的小吃，有条件的可以带孩子去酒店参观厨房运作流程　　活动一语言《缸、鸭、狗的故事》　　设计思路要了解宁波的独特的饮食文化，也许从宁波的小吃开始是最合适的要吃小吃，就一定要去城隍庙步行街上的“缸、鸭、狗”，对于这个老字号小吃名字还有一个非常有趣的故事，这对幼儿开始了解宁波饮食文化是一个很有趣的开始　　活动目标　　

1、知道故事的名称，理解故事的内容能简单讲述故事的内容　　

2、能够明白宁波著名小吃的由来，培养幼儿对宁波小吃文化的浓厚兴趣　　

3、养成认真倾听故事的习惯　　

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力　　

5、教幼儿养成细心、认真的学习态度　　活动准备　　在课前请家长代幼儿去“缸、鸭、狗”吃小吃，“缸、鸭、狗”的照片和资料　　活动过程　　

1、引出课题　　教师在黑板上画出一口缸、一个鸭子、一条狗，引导幼儿观察　　“小朋友，你们看黑板上有什么东西啊？”（有缸、一个鸭子和一条狗）...。