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幼儿园大班关于冬天的教案幼儿园大班关于冬天的教案 导语当冬天悄然来临,公园里安静了,寒风似乎吹走了孩子们玩的兴致但只要细心观察和___,冬天也有很多的乐趣下面是为您收集的幼儿园大班关于冬天的教案,欢迎阅读! 1观察毛衣摩擦产生的现象 2激发幼儿喜欢做小试验的兴趣 3尝试作记录 纸屑、记录纸 旧毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等 预备活动安静游戏《小鸟小鸟》 1创设情境,吸引幼儿注意力,引发幼儿思考 师老师手里面握住的是天空,小小的桌子是大地,冬天来了,天空上飘下了美丽的雪花!小朋友,想不想把小雪花拣起来玩啊 幼想 师可是,小雪花一碰到我们的手,就化成水了小朋友,想一想有什么办法,我们不用手,就能拿起这些小雪花呢 2小朋友提出各种方法,一一试验,看能否成功 3做各种物品摩擦毛衣产生的现象 师看这里看这里看这里,老师手里面有一把尺子在黑板上画一个表格,在表格中画一把尺子,怎么不动呢老师用尺子能不能拿起小雪花呢 幼不能 师真的吗看看老师的魔法神奇一擦,芝麻开花在毛衣上擦 再用尺子去吸引小纸屑看看,有什么变化 幼啊~~ 师小纸屑被吸引过来了,小朋友,轻轻一擦,神奇不神奇啊在黑板上做记录演示行的表示法 幼神奇 师唔,这里还有一支铅笔,让我来试一试,看能不能产生魔力“神奇一擦,芝麻开花”黑板上在表格中画铅笔能不能吸引啊 幼不能 老师在黑板上做记录演示不行的表示法 师怎么这还有一把梳子,咦,让我看看能不能产生魔力注意营造一种看见什么都想试一试的情境如意…… 老师这里还有木筷子,木棒在黑板上画出来,这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢我想请几个小朋友来做试验 师好但是蒋老师有个要求,把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来,小朋友分组做试验的时候,一定要一个人一个人做,其他的小朋友要仔细观察哟 巡回指导统计的时候引导幼儿如何做记录 4总结 师原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后,能吸引小纸屑其实,在冬天,很多东西因为摩擦而互相...。