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文本内容:
幼儿园大班教案《植物的家》幼儿园大班教案《植物的家》 作为一名为他人授业解惑的教育工___,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法那要怎么写好教案呢?下面是为大家的幼儿园大班教案《植物的家》,希望能够帮助到大家
1、知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解土的主要种类(如黑土、黄土、白土、红土等)
2、了解土对人类的作用,萌发珍惜土地的情感
3、知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光
4、初步了解植物的小常识
5、能认真倾听同伴发言,且能___地进行操作活动
1、多媒体课件
2、每组幼儿一盘土壤(四人一组)
3、实验用的酒精灯、铁架、杯子、连根的干枯青菜
4、植物头饰
5、四袋不同种类的土壤标本(黑土、黄土、白土、红土)
6、一袋泥土
一、植物___会干枯
1、幼儿扮成各种植物,老师扮成植物“花姐姐” 引导幼儿讨论植物生长离不开什么?(用故事“干枯的青菜”告诉幼儿植物一般离开土壤会干枯)
2、小结引导幼儿自己小结,(小鸟爱树林,鱼儿爱海洋,我们植物爱的是土壤)植物的家是土壤,离开土壤会干枯
二、土中有什么
1、用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料(是树叶、草等的腐烂物),和植物生长过程
2、请幼儿捏捏地里的`土壤是干的,还是湿的,说明土壤中有什么?(水分)
3、请幼儿肥土壤放入水杯中,又发现有什么?(空气)
4、把土壤撒在石棉网上加热知道土壤中有腐烂的树叶、草等,这就是肥料,它们能燃烧
5、小结原来土壤里有这么多宝贝,它真像一个聚宝盆、空气水分里面藏,土壤是个大宝库,植物生长有营养
6、引导幼儿仿编儿歌“鸟儿爱树林、鱼儿爱海洋,植物爱的是土壤,土壤是个聚宝盆、空气、水分里面藏,土壤是个大宝库,植物生长有营养有了营养,幼儿模仿植物生长的过程”
三、土是什么颜色的
1、幼儿知道土中有什么后,去花园里看看地上的土壤是什么颜色的?(黑色)后出示黄土、白土、红土,原来土有几种颜色
四、土的其它用途
1、出示“砖、瓦、陶器皿,让幼儿看,让幼儿摸摸后,告诉幼儿这些都是用土___以后做出来的
2、、小结土...。