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幼儿园大班社会领域教案15篇幼儿园大班社会领域教案15篇作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是帮大家的幼儿园大班社会领域教案,希望对大家有所帮助
1、学习完整地讲述中几种动物清洁地球的本领
2、知道动物可以保护环境
3、初步培养幼儿的环保意识
1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓___及相对应的背景图各一张
2、环保___三张
3、脏的地球和干净的地球各一个了解故事中几种动物清洁地球的本领提高幼儿的环保意识
一、谈话“地球上的破坏现象”
1、我们住在哪里呀你喜欢地球吗地球美吗
2、可是有一些人总在破坏地球,地球变得越来越脏了你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象
3、有谁会来清洁地球呢我们一起来听一个故事吧!
二、完整讲述、理解故事
1、老师完整讲述故事
2、提问地球公公请了哪些动物清洁工
3、幼儿说出一些动物清洁工,教师边出示动物___及背景
4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的幼儿___学说动物的话
5、地球公公怎么说哈哈你们都有自己的本领,太好了,海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工,你们个个都合格,都当我们的清洁工吧!
6、师小结每个动物清洁地球的本领都不同,正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子
三、讨论
1、除了这些动物是地球公公的清洁工,还有谁也在帮地球公公做清洁工环卫工人,绿色植物能净化空气……
2、我们会为地球公公做些什么事情呢小结所以,我们每个人都可以是地球公公清洁工,都要保护环境
四、延伸现在,我们来学习小动物们,去帮忙地球来做清洁工,好吗效果分析
1、认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发___的处理方法,提高自我保护的能力
2、通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力___两部,各种标记___若干各种几何形的白卡片若干,绘画工具材料
1、认识几种主要标记
(1)有毒、危险品标记师这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱___用...。