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幼儿园大班科学教案《磁铁》含反思幼儿园大班科学教案《磁铁》含反思 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间我们应该怎么写教案呢?下面是的幼儿园大班科学教案《磁铁》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧
1、通过操作活动,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性
2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣,发展观察力和语言表达能力
3、在活动中能初步了解磁铁的基本特性,知道磁铁在生活中的用途
4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣
5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力
1、每人一个小篮子、一块磁铁;积木、积塑、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品
2、带有磁铁的文具盒、书包等实物及一些___
一、游戏寻宝导入活动
1、小朋友,今天老师要带你们去寻宝,但是去寻宝时我们小朋友都要带上一样东西才能寻到,我们看看我们要带什么东西进去教师出示磁铁磁铁有什么用呢人幼儿自由说说
2、现在小朋友们可以拿着磁铁进去玩了你们看看会发生什么事老师巡回指导师小朋友看看___磁铁吸不住这个东西啊幼因为它是木头的师朋友聪明,那你们看看磁铁___又不能吸住这个东西呢幼因为它是塑料的师小朋友,你们玩好了吗现在时间到了,你们去找个位子坐下来,老师请小朋友说一说刚才磁铁都吸了什么东西啊幼有钉子,有夹子,有瓶盖,有别针 师哇!磁铁的本领可真大啊!磁铁吸了这么多东西那你们看看磁铁吸得东西有什么共同的特点啊幼他们都是铁做的教师小结原来磁铁可以吸住铁的东西
二、儿动手操作,发现磁铁隔物吸铁的特性 师现在老师再请你们来玩一个游戏,现在每个小朋友一个人拿一个纸板,把磁铁上面的东西拿下来放在纸板里,你们再玩玩看会发生什么事师小朋友,你们说说看___这些东西在纸板上动起来啊幼因为纸板下面有磁铁老师小结小朋友真聪明!告诉你们磁铁还有一个秘密就是它还可以隔着物体吸铁,但是这些物体不能太厚
三、创设情境,让幼儿了解磁铁在生活中用途
1、刚才老师不小心把很多的`别针掉进了这些沙子里,你们能不能帮助老师想想办法捡起来啊但是用手捡太麻烦了,你们有没有更好地...。