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幼儿园大班科学活动教案《有趣的纸桥》幼儿园大班科学活动教案《有趣的纸桥》 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法那么优秀的教案是什么样的呢?以下是为大家收集的幼儿园大班科学活动教案《有趣的纸桥》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化
2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力
3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣
4、培养幼儿观察能力及动手操作能力
5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣
1、人手一张A4纸,两个油泥盒子,一根吸管
2、每组一盒塑料积木
3、折纸扇,石棉瓦,平常的瓦片等等
1、导入(激发幼儿兴趣) 老师你见过桥吗?是什么样子的?用什么材料做成的? 平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面 教师介绍材料积木、纸、吸管 提出要求两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面
2、幼儿制作纸桥 1幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上 提问你成功了吗?你是怎么做的? 教师进一步提出要求这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变 2幼儿进行第二次操作,并将完成的作品放在桌子上 提问你用的是什么方法?你的纸发生了什么变化? 游戏比比谁的纸桥最牢固? 刚才大家做出的纸乔都能够放三块积木,现在我请大家来比赛,看看谁做的纸桥能够放的积木最多? (提出要求以个人为单位,进行比赛,并数一数最多在桥上能够放多少积木) 从每组选一个小朋友上来展示比一比谁的纸桥最牢固 讨论你做的纸桥最多能够放几块积木?___你的纸桥能够放这么多积木?
3、帮助幼儿了解简单原理 结论“当纸弯曲之后能够承受的重量变大,弯曲的次数变多,承受的重量也就变大了,而且弯曲的次数越多,承受的重量越大,纸桥也就越牢固
4、扩展幼儿的经验,日常生活当中,你还发现哪些东西是利用弯曲...。