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文本内容:
幼儿园大班设计邮票教案幼儿园大班设计邮票教案 1.引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票 2.通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用 3.通过邮票展览会,引导幼儿学会欣赏同伴的作品 4.愿意参加美术活动,___活动的快乐 5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰 1.剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例 2.记号笔、油画棒(人手一份)、各种彩色纸、各种颜色、刻印工具、胶水、吸管,棉签调色盘 3.集邮册3本 4.知识准备幼儿已经有了关于邮票的一些知识 幼儿选择自己喜欢的表现手法来尝试制作各种邮票 如何引导幼儿用吹画、刻印与粘贴结合来设计邮票
一、引起兴趣 前两天老师去邮局寄___,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封) 这封信到底少了什么?(邮票) 你们知道邮票有什么用途吗?(寄信) 有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收藏起来,有空的时候拿出来看看,这是___呢?(因为邮票很美可以欣赏) 老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下
二、师生讨论 你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……) 刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的数字,在邮票的旁边有白色花边 这是邮票设计师们设计如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案? 邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,还要写上邮票的币值比如你设计的邮票是(100分)的,这样就像邮票了
三、幼儿讨论自由选择用什么样的.方法来设计邮票 老师在这时重点引导幼儿用什么样的内容和什么样的表现方法来设计邮票可以以介绍我们常州的名胜古迹如天宁寺-----文笔塔----恐龙园----天目湖----茅山----家乡的高楼来表现也可以用你喜欢的动物鸡----兔子-----恐龙----老虎----长颈鹿等来表现或用棉签画花草----兰花----喇叭花---月季花----茶花----水仙花等来表现或通过想象用吹画的形式来表现也可用刻印粘贴相结合的方法来设计邮票 幼儿作画,老师巡回___,重点帮助吹画组的幼儿和刻印组的幼儿如何设...。