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幼儿园大班语言教案心愿树幼儿园大班语言教案心愿树 作为一名老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是的幼儿园大班语言教案心愿树,希望能够帮助到大家
1、创设愉快的气氛,鼓励幼儿在___前大胆说出自己的心愿
2、激发幼儿的同情心,懂得关心和帮助有困难的人
1、发亮的一个,心愿树及心形的花,戒指花
2、幼儿听过七色花的
3、事先引导幼儿___日常电视新闻中如何助人为乐
1、初步理解词魔力
(1)教师神秘的告诉幼儿今天,我请来了一位朋友,(出示会发亮的玩具)这是有魔力的汽车,它发亮的时候,就会产生魔力
(2)教师提问谁知道什么叫魔力?(魔力就是有奇异的,神奇的力量,能把想要的东西变出来)
2、帮助幼儿理解词心愿树
(1)出示幼儿用书___,引导幼儿观察花园里有什么?让幼儿知道这些花不是一般的花,它有魔力这棵大树也不是一般的树,是一棵心愿树
(2)请幼儿想一想,说一说你心里有什么愿望,告诉心愿树,它会帮助你实现愿望的,帮助幼儿进一步理解心愿树
3、幼儿自由说出自己的心愿
(1)谁的心里有什么愿望,可以对心愿树说心愿树,心愿树请你帮心实现愿望好吗?我的心愿是……
(2)请部分幼儿在___前面说心愿 (幼儿说出一个心愿,教师在树枝上贴上一朵心型的花,并以心愿树的口吻说你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现)
(3)每人说心愿,每个人都有心愿,还没有说过心愿的小朋友请闭眼睛,在心里悄悄地对心愿树说,我的愿望是……
(4)心愿树的应答,心愿树说啊!我听见了,你们的心灵在呼唤,你们的美好愿望一定会实现
4、围绕一个主题,鼓励幼儿说说乐于助人的心愿
(1)教师说我的花园里,不仅心愿树有魔力,这些戒指花也有魔力戒指花能用来帮助有困难的人
(2)提出表述要求___得到神奇的花呢? 你必须说清楚,想帮助谁解决困难,这样就能得到花了 教师示范如果我有魔力,我想帮助所有的残疾人都能站起来工作学习生活
(3)幼儿说出心愿后,得到一枚戒指花 先请个别幼儿摘一枚戒指花,摘后边转边说出自...。