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幼儿园小班小鸭子教案范文幼儿园小班小鸭子教案范文 作为一位杰出的老师,通常会被要求编写,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家的幼儿园小班小鸭子教案范文,希望能够帮助到大家 歌曲《小鸭子》
1、情感态度价值观通过学习歌曲,引发学生对动物的兴趣和关爱,使学生___人与动物、动物与自然之间的密切关系
2、过程与方法通过游戏、模仿、歌唱、表演等艺术形式展开教学活动,培养学生的音乐感知力
3、知识与技能鼓励学生参与、体验各项音乐活动,引导学生用自然地声音来演唱歌曲 电子琴、录音机、响板、小鸭子的图画
1、师生音乐问好!
2、师生拍打三拍子___拍子导入新课
(1)师请同学们认真看老师拍手,老师做完你来模仿 师手拍XXX 生模仿做 师请同学们继续拍,不要停,(这时师打开电子琴三拍子的节奏,生随琴拍节拍,生继续拍,师用电子琴弹奏歌曲旋律,生随琴随歌曲旋律再拍节拍)
(2)师同学们想一想我们刚才拍打的节拍有没有什么规律? 强弱弱
(3)师让我们随着音乐再来___一下 师生随歌曲录音范唱律动___ 4师同学们表现的太棒了,为了奖励同学们,老师把一首歌曲送给大家 师范唱歌曲
(5)师你听到了什么?举手告诉我
(6)师是一只勤劳可爱的小鸭子,(师出示小鸭子的___揭示课题)请同学们打开课本20页,我们今天来学习歌曲———小鸭子
3、学唱歌曲
(1)生用手指着歌词静静地完整的聆听歌曲录音范唱
(2)分段学习歌曲
[1]师有表情地按节奏的朗读第一段歌词 生小声随录音范唱学唱歌曲第一段,师弹琴,师生接龙唱,师弹琴生完整唱第一段歌词
[2]师弹琴唱第二段歌词 生随录音范唱学唱第二段,师弹琴生唱第二段
[3]师弹琴生完整唱歌曲两段歌词
(3)巩固练唱
[1]师生接龙唱;
[2]生生接龙唱;
[3]生分小组比赛唱;
[4]师___一部分生练习打击乐器响板;
[5]歌表演唱;
[6]个别生展示表演
4、做课中操《滴哩滴哩》
5、师生交流 师你今天有什么收获? 生答 师小结,...。