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文本内容:
幼儿园小班教案认识蓝色幼儿园小班教案认识蓝色
1、主色是蓝色的玩具若干
2、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具
3、蓝色颜料,刷子,抹布若干
1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍在幼儿玩玩具的时候,教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,初步认识蓝颜色教师问你玩的是什么玩具这么漂亮的玩具是什么颜色的
2、出示天线宝宝丁丁,展示蓝颜色教师问快看,谁来了丁丁穿的衣服可真漂亮这么漂亮的衣服是什么颜色的你有没有蓝色的玩具呀
3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言教师问你还在哪里见过蓝颜色
4、游戏“捉迷藏”教师和幼儿一起用手蒙住眼睛,请配班老师把玩具藏起来,可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等,藏好后大家开始找玩具当幼儿找到玩具时,引导幼儿说出在哪找到的玩具,玩具的名称重复游戏时,逐步加深游戏的难度,可让幼儿再找出彩色玩具身上的.蓝颜色
5、游戏“照相”大家做摄影师,为玩具拍照片
6、游戏“洗相片”
1、展示相片的“底片”棒纸卡片,引起幼儿的兴趣,教师示范“洗相片”用刷子蘸上蓝色颜料,轻轻地在纸上来回刷,全部刷满颜料后,相片就洗出来了
2、___幼儿“洗相片”教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿初步掌握涂刷的方法
7、自由探索鼓励幼儿到户外去寻找漂亮的蓝颜色 在本次美术活动设计中,教师充分尊重幼儿爱游戏的特点,使美术活动多样化、游戏化、活动化活动设计中,教师为幼儿提供实物、实景、实在的生活,创设了一种宽松的学习环境,体现了师生互动、生生互动的精神,并巧妙的利用“油水分离”这一科学现象增加了游戏的趣味性,让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒,充分体验在美术活动中的成功和快乐【幼儿园小班教案认识蓝色】相关文章
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