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幼儿园小班植物角教案范文幼儿园小班植物角教案范文 作为一名教学工___,时常需要编写,借助教案可以有效提升自己的教学能力那么问题来了,教案应该怎么写?以下是为大家收集的幼儿园小班植物角教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 通过给孩子们展示不同植物的样子,以及讲解它们的生活环境,让小朋友对大自然有更加全面的认识 植物幻灯片
1.课堂开始的时候,老师让小朋友举例子说说自己认识的植物都有哪些;
2.老师根据孩子的表述,开始引入今天的主题;
3.老师给孩子播放幻灯片;
5.老师让孩子们根据自己的听课,给大家带来对这些植物的认识;
6.老师点评及总结 通过上面的幼儿园教案,会让孩子在课堂中间接认识更多的植物,让孩子更加热爱生活、热爱大自然
1.感知常见蔬菜的外形特征,并知道他们的名称
2.引导幼儿认真倾听同伴的讲述
3.在给“青菜奶奶”过生日吃蛋糕时,体会与同伴___的快乐
1.活动重点幼儿能认真安静地倾听同伴的讲述
2.活动难点能正确的说出蔬菜的外形特征
1.新鲜蔬菜若干各种萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一样的番茄3只,粗细长短不一的茄子2根,青菜一棵,蔬菜分别放在小布袋里;相应的蔬菜___
2.用硬纸做一个青菜老人
3.一个生日蛋糕
一、青菜奶奶的客人
1.青菜奶奶要过生日 教师出示纸质青菜这是什么这是青菜奶奶还是青菜宝宝你从哪里看出来的 小结是啊!青菜奶奶今天要过生日了她要请客,客人在小布袋里,你摸一摸,闻一闻,猜猜青菜奶奶请了哪些客人 教师把你布袋里的小客人请出来,看看它是什么样子的摸上去滑滑的,粗糙的,红的,圆的等小结今天青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝边说边出示相对应的蔬菜___这些宝宝有的是长长的,有的圆圆的,有的`红的,有的是绿的……
2.“小客人”来排队 教师孩子们,我们把“小客人”放在一起,排排队,一起去青菜奶奶的家孩子随意放小结我们来数一数,有几只番茄宝宝,谁会数谁知道“4”是什么样子的
二、去青菜奶奶家 教师这些宝宝和青菜奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫蔬菜...。