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幼儿园小班社会领域教案《动物保姆》幼儿园小班社会领域教案《动物保姆》 作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力我们应该怎么写教案呢?以下是精心的幼儿园小班社会领域教案《动物保姆》,仅供参考,欢迎大家阅读
1.心动物,并学会关心自己的朋友家人
2.并学习___对动物的照顾,能较完整的语言表达自己的___
3.得父母、家人或保姆对自己的关爱之情并能用言语或行动表示感谢
4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力
5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力
1.大象、企鹅、长颈鹿和大猩猩的___,幼儿人手一张爱心形状的纸片;各种图形的___
2.操作材料1《动物宝宝照妈妈》
3.教学CD《动物保姆》
1.教师讲述故事,导入活动 --结合___讲述《动物保姆》的故事 --提问动物们的保姆是谁?他们是怎样照顾小动物的你还知道哪些动物___照顾小动物的故事?
2.幼儿围绕故事展开讨论 --教师提问如果没有___的悉心照顾,可能出现什么情况?你觉得我们应该怎么做? --幼儿自由讨论,教师巡回倾听 --请部分幼儿在___中表达自己的想法,教师适时___小结
3.教师引导幼儿进行经验迁移 --提问日常生活中是谁在照顾小朋友的生活?你想为他们做些什么? --鼓励幼儿用不同的方式表达不同的想法
4.在爱心形状的纸片上画上自己喜欢的画,送给日常生活中照顾自己的人
1.儿年龄小,我们在给予他们关心照顾的同时还应该教育他们懂得接受和感谢故事仅仅只是一种媒介,关键是落实到实际生活中,教育幼儿学会关心和照顾他人
2.常生活中教育幼儿尊重自己的家人或保姆,懂得对他们的照顾心存感激之情
3.提供操作材料1《动物宝宝找妈妈》,请幼儿用连线的方法,为图中的动物找妈妈
4.建议家长和还在一起收集其它动物保姆的故事,鼓励孩子和同伴___交流 教学方式实质上是一种___手段讲授法、提问法___听觉感官,示范法、观看法___视觉感官,练习法、游戏法综合___各种感官……因此,教学方式的成败与否,关键是看能否发挥出它应有的___性教师要不断...。