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快乐中国年之舞动乐幼儿园教案快乐中国年之舞动乐幼儿园教案 作为一名教师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么优秀的教案是什么样的呢?以下是为大家的快乐中国年之舞动乐幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、通过活动,初步了解我国的一些民间传统文化,激发幼儿对中国民间传统文化活动的兴趣
2、能用各种废旧材料创造性地制作龙的形象,发展幼儿的动手操作能力和想象力
3、能在一定的情境中积极、自主地活动,会与同伴合作游戏,并获得愉快的.情感体验
1、材料准备 各种纸盒、纸箱、纸盘、纱巾、皱纸、旧挂历、彩带、毛线等废旧材料以及美工工具(剪刀、双面胶等)
2、知识准备 幼儿了解一些关于龙、狮的传说,有过节的经验
3、场景布置 户外活动场地上挂满灯笼、中国结、窗花等充满节日气氛的民间工艺品以及小朋友制作的拉花、挂件、彩旗等
1、喜庆的音乐伴随着舞龙人(大班幼儿扮演)进入场地,引起幼儿的注意力 师前面真热闹,我们一起去看一看(幼儿边看边议论纷纷) 欣赏舞龙视频
2、启发谈话
①刚才看到的是什么表演?什么时候有舞龙活动?过年过节时还有什么庆祝方式
②老师小结舞龙、舞狮是我国民间传统的游戏表演,非常有趣、好玩,小朋友想不想玩呢?在玩之前要先做龙和狮子的道具
3、教师引导幼儿观察收集的材料,激发幼儿的制作愿望 师看,周围都是我们大家在前几天收集来的废旧材料,有些什么呀?另外,老师还给你们准备了手工工具和其它材料
4、幼儿自由选择制作对象和制作伙伴,并讨论注意事项 师小朋友可以先互相讨论和商量一下,自己想和谁合作?做什么道具 在做的时候,小朋友应该注意些什么?
5、幼儿进行制作活动,教师参与指导
①帮助能力较弱的幼儿解决一些实际困难,如由于硬纸盒比较厚,检查他们是否将龙角、龙嘴___牢固等
②及时提醒幼儿保持地面清洁,随时将废弃物放进纸篓
③老师用赞美的语言及时肯定幼儿制作的每一个部件(指导语可以是你们是用什么材料做的?点子真不错你们做龙眼的方法真好,是谁想出来的?)
④引导幼儿利用制作好的道具模仿龙、狮子舞动的动作,尤其对男孩子中大胆...。