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文本内容:
我们的好老师写老师的作文450字我们的好老师_写老师的作文450字 在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文你所见过的作文是什么样的呢?下面是帮大家的我们的好老师_写老师的作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读 谢谢你,我的老师我们这一生要感谢许多人,有生我们的母亲,有我们的父亲,还有我们的老师,今天,我要说的,就是我的老师我的老师,他姓唐是我们的语文老师,她有一双大大的眼睛,炯炯有神的眼睛,留有长长的头发,经常穿一件紫色的大衣,看起来非常的有精神,她就是我的语文老师 一天上课时,唐老师帮我解开了这个疑惑不,准确的来说,是帮全班解开了这个疑惑因为我再问唐老师问题时,也有很多人在她周围,心里都有这个疑惑原来是昨晚,唐老师吃完饭去洗饭盒时,饭盒里的勺子一不小心掉到了水槽里,唐老师第一个反应就是去拾勺子,可她却忘了她洗碗时是用一百多度的开水她的手一下子就被烫伤了,想起自己还有很多卷子没改,这可怎么办?唐老师急中生智,拿了一个不锈钢水杯,装上冷水,放在桌子的最右边,再拿一条干毛巾放在不锈钢水杯旁唐老师先把烫伤的手放在水杯里,一边看作文一边浸着烫伤的右手等到该写分数时,才把右手从水杯中拿出来,放在干毛巾上印干,拿起红笔,写上刚刚想好的分数,又把手放回水杯里拿起,印干,写上······如此重复下去唐老师一直改卷改到十点多,虽然改了很久,但是唐老师从改卷开始到改卷结束从头到尾都没有抱怨过 这就是我的老师,对我们好,又教了我们许多知识,所以我想对您说一声“谢谢你,老师” 我的老师,我们的老师老师是什么,老师是太阳,让小草成长;老师是一本真人书,让我们在知识的海洋中尽情遨游 从二年级开始我们就认识了马老师,马老师戴着一副眼镜,鼻子高高的忆及二年级的一节课上,我们大家都在写描红马老师走过来,扶着我的手一笔一画地写字,还用轻轻叫我如何写好,此时的我感激之情油然而生 最让我难忘的是我以前作文写的不是很精彩,可每次马老师都认真地把每一个人的文章读完,当我拿到我的《小练笔》时,我打开一看“呀!”马老师的评语比我写得还多,顿时我心里感到无比愧疚,马教师真是太用心了,可我……上课时马老...。