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《城门城门几丈高》中班游戏活动教案《城门城门几丈高》中班游戏活动教案 作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化那么教案应该怎么写才合适呢?以下是为大家的《城门城门几丈高》中班游戏活动教案,欢迎阅读与收藏
1、练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量
2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣
3、喜欢参与游戏,体验
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的.快乐,乐意与同伴一起游戏 苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地城门、城墙中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选___乐作活动背景及准备操
1、开始部分 教师和幼儿骑大马念民谣,一个个从“城门”钻过到城里去玩 教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则
2、基本部分 教师请一位幼儿面对墙,搭成拱形城门,其余幼儿依次钻过城门 教师提出游戏规则当念到“瞧一瞧”时,做城门者下蹲放下手关城门,并问被关住的人选择要“苹果”还是“香蕉”,幼儿选择好以后,把头饰挂在脖子上,站到城门的队伍做城门 幼儿第2次做钻城门的游戏一次 教师继续提出游戏玩法及规则“苹果”和“香蕉”站在场地的一个圆圈内,相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外,看圆圈外“苹果”多还是“香蕉”多就哪对胜 幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次 增加城门的高度再次游戏 教师小结游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏,以后小朋友可以和家人、邻居玩
3、结束部分做放松活动,带幼儿___室 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展【《城门城门几丈高》中班游戏活动教案】相关文章
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