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《最后一课》读后感(通用11篇)《最后一课》读后感(通用11篇) 当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写了那么我们该怎么去写读后感呢?下面是为大家的《最后一课》读后感(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家 刚开始读,根本没有兴趣,没有意义自己很安逸,很无聊,觉得自己没有那种可能,不会被别国侵略命运不会那么悲惨却感觉我们的学习是如此的辛劳,无奈,无望,迷茫,困惑,绝望好像人生没有乐趣,没有新奇 继续读,渐渐理解课文文中写到,最后一堂法语课的原因,是德国侵略法国他们为了达到不可告人的目的,为了永久地占领这些地区,在被他们侵占的地方下令一定必须要说德国语言,学习德语!对此,韩麦尔先生的话让我印象犹为深刻“法国语言是世上最美的语言—最明白,最精神;又说,我们必须把它牢记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙” 是的,各自民族的语言不都是最宝贵的吗?这是我们生命的根,是民族的魂可是,在我们的心目中,很多时候,对于祖国的文化,对于祖国的语言,好像是多余的东西,是多一些负担罢了!甚至学习似乎是多余的因此,我们对待学习的态度是随便的,不以为然的,消极地这是什么原因呢?难道不值得我们深入的反思吗?我们自己是否在放弃了自己学习的权力?是否意味着有一天他们的悲剧可能在我们的身上重演呢?是否我们是否太狭隘,太无知,太愚蠢呢?学习该是这样的无趣,令人厌倦么?学习的力量呢?乐趣呢?智慧呢? 我们该多点清醒,多点觉悟,多点聪慧,多多体会学习的快乐,祖国语言的优美,生动,美妙绝伦要把学习当做自己的事,要认真严肃对待,自主自觉学习可是,我们太不应该把学校当作混日子的地方;把课堂当作出风头的地方不应该死气沉沉,情绪低落,无所事事,空虚无聊,更不应该变本加厉,交头接耳,嘀嘀咕咕,吵闹喧哗要来一场战争,来一场自我___深入体会祖国博大精深的传统文化,欣赏古今中外精彩纷呈的文化知识 《最后一课》让我们清醒吧!我们要做一个文明的人,有责任的人;要做一个有意义,有价值的人,更要做一个善于学习,乐于思考得学生!让我们从现在做起,从眼前做起,从小事做起,争取一点一滴的成长...。