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文本内容:
《可爱的草堂》说课稿小学语文三年级语文《可爱的草堂》说课稿欢迎阅读!《可爱的草塘》围绕草塘的“可爱”描写了草塘美丽的景色和丰富的物产,表达了___对北大荒的赞美之情本组的训练重点是继续提高阅读速度,体会含义深刻的句子的意思,理解课文内容,体会思想感情,一些基本的常用的表达方法本课教学我准备分二课时教学第一课时初读课文,整体感知了解草塘的可爱体现在景色优美,物产丰富,学习课文第一自然段;第二课时学习课文二至十八自然段,理解景色优美,物产丰富的具体表现,体会___的情感变化根据新课标精神和本单元训练重点,结合教材特点,按知识,能力,德育,创新四方面我把第二课时的教学目标定为如下几点知识目标
1、抓住文中含义深刻的句子体会课文表达的思想感情理解课文内容
2、背诵自己喜欢的段落能力目标
1、继续培养学生的速读能力
2、培养学生观察、表达、联想能力,使学生观察有序、表达得法、联想丰富
3、培养学生有感情地朗读课文的能力德育目标了解北大荒的可爱,培养学生热爱家乡、热爱自然的感情创新目标培养学生具有创新胆魄,敢于发表与众不同的见解,善于从不同的角度思考问题,回答问题教学重点___草塘的可爱,体会___的感情变化为了达成上述的教学目标,根据新课标精神和课文特点,遵循阅读规律和儿童的认知规律,本课选择的基本教法是“以读代讲、以练代讲、以合作讨论代讲以图引文、图文结合”,其教学程序分如下四个环节一复习旧课选择喜欢的“旅行方式”重旅草塘二以边看边读的“旅游”形式充满___地欣赏优美景色三以自读自悟的学习方式,紧扣俗语去___丰富物产四用最喜欢的形式畅谈“旅行”___,愉快地结束“草塘之旅”在操作过程中采用“读、划、练、演、议、品”等教学手段突出重点,突破难点本课时主要教给学生抓住文中含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情,理解课文内容的方法,主要培养学生观察,表达,联想及朗读课文的能力,培养学生的语感本课设计总的指导思想是求实、求活、求新、求效具体地说力求体现如下几点
1、以读为本,以读生情,以情促读我国语文教学有“熟读、精思、博览”的优良传统,叶圣陶也认为语文教学最基本最好的方法就是读,他认为“语文教学要引导学生认真读书,使之见于书,入于目,出于口,明于心,真正...。