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《盲人摸象》读后感八篇《盲人摸象》读后感八篇 盲人摸象比喻看问题总是以点代面、以偏概全下面,为大家___盲人摸象,希望对大家有所帮助! 有一天,四个盲人坐在大树下乘凉,有一个赶象的人说“象来了快让开,四个盲人说“咱们来摸一摸大象是什么样的?赶象的人想了想说“好吧1赶象的人就把象绑在了树上 一个盲人摸摸大象的身子说“大象像一堵墙”第二个盲人摸摸大象的牙齿说“大象像滑滑的棍子”第三个盲人摸摸象的四条腿说“大象就像根柱子”第四个盲人摸摸大象的尾巴说你们都错了,大象像一根粗绳子才对” 赶象的人说“你们都弄错了,你们只有摸遍了大象的身子,才能知道答案你们每个人只摸了象的一部分,就来断定象是什么样子,怎么能说得对呢? 我从这个故事中明白了,人做事情不能像那四个盲人一样,只凭自己的感觉去判段事物,就以为自己是对的,我们一定要认真的全面的去思考一件事或去做一件事 寒假里读了一个成语故事《盲人摸象》,故事情节很有趣,寓意也很深刻,在妈妈的帮助和提示下,我有了三点体会
一、四个盲人眼睛看不见,但很好奇大象究竟长什么模样,于是商量决定用手摸一摸,___并想象一下大象的样子好奇心理人人都有,妈妈说“有了好奇之心,才会有探究之意,方能___万物之奇”我理解大概的意思就是“一个对世界充满好奇的人,一定是个聪明的人,有着丰富知识的人”遇事多问一个“___”,说不定就会有意外的收获
二、当一个人的眼睛不能发挥作用的时候,可以使用其他身体器官来代替眼睛,如用手摸,用鼻子闻,用耳朵听,用嘴巴尝,这些都是不错的方法想要弄清楚一件事情或解决一个问题,第一个方法不行,应该开动脑筋,就可以想出很多种方法,千万不要半途而废哦!
三、摸象就应该仔细和耐心地摸遍大象的全身,再来想象大象的样子,这样才不会闹出大象是一堵墙、是一个棍子、是一根柱子或是一条绳子之类的笑话了相同的道理,看事物不能只凭片面了解,表达也不能只说只字片语,不然自己糊涂,别人也不明白 在我刚上小学一年级时,爸爸就给我买了很多丛书,里面的故事都很精彩,每一个故事都有很深的教育意义,我从中受到了很多教益其中有一个故事至今仍记忆犹新,故事的名字叫《盲人摸象》 故事的内容是这样的很久以...。