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文本内容:
《过年》幼儿园大班教案《过年》幼儿园大班教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么什么样的教案才是好的呢?以下是为大家的《过年》幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术,如年画、花灯、剪纸什么的让孩子接触这些,___这些,萌发他们的民族情感选用这些内容是让孩子___中国传统文化的好机会为此,设计了此次活动
1、___中国传统文化和喜庆氛围
2、了解传统节日,增强民族感情
3、让学生了解新年的习俗,让学生了解新年的习俗
4、通过参加节日环境创设,___参与节日庆祝活动的乐趣 关于过年的、___视频展示台传统年画、花灯、剪纸、对联、灯笼、贺年卡幼儿用操作材料
1、引出过年主题
(1)小朋友都喜欢过年那你们知道___过年吗?
(2)导入故事 相传在很早以前有一个村子,村子里的人快快乐乐的生活着可是一天,来了一头怪兽,它头上长着尖尖的粗粗的大角,眼睛非常大,像会喷火嘴巴张开了比大狮子嘴巴还要大这头怪兽的就叫做“年”自从“年”来了以后,村子里的猪、牛、马、羊都被吃了,后来它还要吃人,大家都非常害怕这时候不知道谁发现一个秘密,于是大家都在门上贴上红纸,挂上红灯笼,在门口放鞭炮原来“年”害怕红色和爆竹的声音,吓得逃走了从此,人们过上了快快乐乐的生活,人们为了一直过幸福的生活,每到这个时候,总要在门上贴上红纸,而且写上一些吉祥的话,这就是现在的对联、再放爆竹,一代一代的传下来,这就是过年”“过年也叫过春节,因为那一天是我们中国农历的第一天,它象征着希望春天赶快到来,这是我们中国人特有的节日”
(3)讲一讲过年曾自己最有意义的一件事
①对联出示红纸、毛笔请学毛笔字的小朋友写对联
②包馄钝出示馄饨皮、菜馅,请小朋友包馄钝
③挂红灯笼___挂红灯笼就有了一种喜庆的气氛呢? 出示大红蜡光纸,金纸,动手做灯笼
④互相拜年远方亲朋无法见面,怎么办?发贺年卡(制作贺年卡)
⑤放鞭炮你放过鞭炮吗?好玩吗?
⑥介绍年画年画有许多种 年画就是过年时张贴的画,只有中国有 这...。