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文本内容:
登鹳雀楼教学设计教案登鹳雀楼教学设计教案 作为一名默默奉献的教育工___,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是为大家收集的登鹳雀楼教学设计教案,欢迎阅读与收藏 《登鹳雀楼》教学设计 教学目标
1、识字8个
2、写字3个,认识新笔画学习笔顺,先里头后封口
3、背诵教学重点山的书写,背诵《登鹳雀楼》 教学难点认字 教学方法引导法、图示法 讨论法、自学法、想象法 教具___、识字卡、小黑板 学具生字卡、识字卡、10个*卡 导学步骤 老师 学生 导课 授新 读诗 认字 写字 谈话十月一日国庆节的时候,咱们班的小朋友都去旅游了好多地方,谁能说一说,今天老师带大家去游一个好地方板书《登鹳雀楼》放录音《登鹳雀楼》出示黑板古诗指导读师范读指导画出会认的字检查的字出示生字
1、山
2、日抽生画太阳的形状 学习笔画先里头,后封口师用文具盒演示先进入,后关门
3、板书目抽生画眼睛小结以后有机会去鹳雀楼看一看抽生说 齐读课题整体感悟 画出节奏生自由读,小组读,选出好的生表演读 生画出会认的字 同桌互认给卡片排队同桌说一说怎样记住这些字生用△画出来 生观察图中间高,两边低口头组词生画口头组词、说话生讨论写法 1学会本课生字、新词 2在理解古诗词句的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理,学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神 3有感情地朗读和背诵这首诗 朗读背诵 理解诗句含义,想像诗句描写的景象,体会诗人的思想感情 多媒体课件(配套光盘)、画纸,彩笔 16登鹳雀楼 白日依山尽, (看) 黄河入海流 欲穷千里目, (想) 更上一层楼 课内 读读背背,抄写,描笔顺等 课外 背诵古诗 第一教时 任务 读通课文 策略 借助课件展开教学 流程 一导入新课,破题质疑 1师板书课题,引导学生围绕课题说说自己想要提出的问题和对题目的理解...。