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初中音乐《银屏之歌》说课稿初中音乐《银屏之歌》说课稿模板各位老师今天我说课的内容是人民音乐出版社出版的七年级下册第六单元《银屏之歌》下面就教材、教学目标、教法、学法、教学设计五方面谈谈我的课堂教学构思:《银屏之歌》所在的单元主要是影视音乐,把它纳入初一学生的音乐教材使学生能够结合所熟悉的电视剧学会分析影视音乐在影视剧中作用并___音乐魅力.表述对主题音乐或背景音乐的认识提高学生欣赏音乐的能力由于电影、电视、多媒体的普及.学生看过许许多多的影视作品.并对作品中的音乐非常熟悉但对音乐在影视作品中的作用很少去分析.因此,我的教学目标是
1、认知目标了解什么是影视音乐,影视音乐的作用
2、能力目标能够对本课中的音乐就乐曲风格、演唱方式等做对比分析,从而总结出影视音乐的作用
3、德育目标引导学生___音乐与视觉影像相结合所产生的美感和魅力,陶冶情操《初中音乐说课稿银屏之歌人音版》这篇教育教学文章[大考吧].dakao
8.收集与,感谢原___这其中理解影视音乐的作用是我的教学重点;而引导学生对本课中的音乐进行对比分析,探究出影视音乐的作用应该是教学难点要让学生在中顺利突破难点,掌握重点,我准备引导学生采取以下几种
1、听唱感知,整体把握音乐这一艺术类别主要是通过听、唱的手段来___内涵、体味情感,又加上本节课的教学重点是理解影视音乐的作用,理解的前提是感知,而听唱是学生感知的一种基本手段
2、对比分析,获得知识这种方法能够充分发挥学生的能动性,使学生探究现象,获得知识
3、亲身体验,验证结论将自己探究中得出的结论运用于实践,从而实现能力目标同时,教学目标的实现,离不开教师得当的教学方法,那么我的教学方法是
1、视觉图象法在乐曲欣赏的同时,配以电视剧照,给学生视听结合,这样避免枯燥的说教形式,使本来抽象的内容变得具体形象化,有利于学生理解和分析影视音乐
2、体验法音乐审美必须要求体验到音乐的意境在教学中我准备创设情景,让学生以相同的剧情体验恰当和不恰当的音乐对表演的作用在对教材具体分析、教学目标、教法.学法制定的基础上我设计了这样的教学环节上课后,播放《好汉歌》《初中音乐说课稿银屏之歌人音版》这篇教育教学文章[大考吧].dakao
8.收集与,感谢原___...。