还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
蒙娜丽莎的微笑观后感蒙娜丽莎的微笑观后感 《蒙娜丽莎的微笑》电影讲述1953年的美国,时代正处于转变之中,毕业于风气开放的伯克利大学的凯瑟琳前往卫斯理女子学校教授艺术史,可是充满理想与热情的凯瑟琳,却大胆地向陈腐的教学制度发起挑战的下面是网为大家的蒙娜丽莎的微笑观后感,欢迎参考~ 影片被誉为女性励志片而它给我的___更像是春风化雨 片中描写的师与生的关系——是最常见也是最易被接受的施与受的关系;它也是对我们人生影响最深,最难忘的关系 凯瑟琳.沃森兴冲冲的以一个前卫的艺术史教师的角色进入了极为保守正规的卫斯理女子大学,她是“施”者,她想做什么 她想改变改变自己,改变学生们 但当她___上完第一节课,斗志昂扬的上了第二节课;当她开始慢慢认识她的学生,同事,室友,及所处的环境时她意识到她面对的是怎样的一种压力和挑战 她意识到再强的理论和思想也改变不了她尖锐而凌乱的意识 她意识到再强的理论和思想也打不开她和学生们及整个环境的隔阂; 于是她改变了剧中的是“要改变别人,关键在于自己”是的“己所不欲勿施于人”于是她开始放下,理解,体会,溶入,当她真诚的面对自己及他人时,她做到了改变这种改变不仅影响到了自己,同时也真正___到了他人这种“施”是无形的,是真诚的,是深远的,,, 她找到了改变自己及影响周围人的路径,那就是——洞察自己的___ 通过这种洞察她发现了真正发自内心的声音,于是她拒绝了看似___的求婚,她离开了充满魅力的情人,她惜别了热爱她的学生们她朝着自己心灵的方向出发了 作为“受”者的学生们,在这位卓尔不群的老师的带领下也找到了这条路径,于是她们也开始改变了 贝蒂最初作为最鲜明,最坚强的传统的捍卫者在经历了种种挫折,及凯瑟琳真诚的召唤后,最终成为了坚持捍卫自己心灵的典范 琼聪明的她,其实一直都知道真实的自己在哪儿但她不敢也不愿袒露,直到凯瑟琳的出现让她更坚定的走自己的路 吉赛尔饱受内心挣扎与传统束缚的她,一直用行动来表达自己内心的声音她勇敢,但不被接受和尊重是在凯瑟琳的带动下让大家真正的正视了自己也正视了她,于是她迎来了一份真正的友谊 康妮生性随和乐观的她,...。