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一只小猪的故事作文一只小猪的故事作文 小猪笨得可爱,憨厚,纯真,容易满足,这天这只小猪还要再加上至关重要的一点就是幸运! 此刻小猪长大了,同龄朋友会笑着问她“人家都是付出就有回报,有所得的心态,你是大公无私还是怎样着?”大学同住几年的室友经常会被她的笨,单纯,善良气到,总问她“想想这个那个,累不累?什么时候能为自我想想?”更有熟悉她的老师说“你这么善良,未来工作怎样办”她都是微微一笑无论是笨得可爱,还是纯真、易满足,都缘自并感恩两个字幸运! 幸运之一小猪有喜欢的妈妈,小猪的性格、成长中的选取离不开她们基因的传播、平时潜移默化___;小猪有记忆之前的故事也离不开和爸爸妈妈平时的聊天 幸运之二小猪好像从没有出生就一向被幸运眷顾着听妈妈说小猪这一代计划生育抓的个性个性紧,根本不要钱,被逮到的小孩都难逃失去生命的恶运!以前家里的院墙很矮很矮,小猪还在妈妈的肚子里,一大群计划生育的工作人员从院墙经过,妈妈正坐在院子里而且没有察觉出这群人小猪___有惊无险地躲过了他们,其实就是一个方位问题小猪幸运的来到大家身边,得到成长! 幸运之三小猪出生后不断长大,妈妈要干农活,小猪还没学会走路,就由奶奶照顾奶奶爷爷他们这一代老人文盲不在少数,小猪们的安全也不可避免地存在很大隐患妈妈回来之时小猪拿着一个棕色的玻璃瓶子正舔的津津有味,妈妈立马夺过来,魂已丢一半!农药1005的瓶子,不明白已经被舔了多长时光,多少遍!幸运的是瓶盖没被打开,小猪又躲过一劫!此刻长大的.小猪真的很满足,很感恩,真心觉得平平安安,有爱就是最大的幸福! 幸运之四小猪有一个哥哥或者说自我是一个妹妹,一个女孩子因为男孩子似乎都比较调皮一些,女孩好像更文静所以爸爸妈妈教育、批评哥哥之事很少会再出此刻自我身上,其实小猪在一旁也早已受到教育从不去索取既不名正言顺又非理所应当的东西但是她从小也的确是一个很静的孩子,这时的小猪早已有记忆妈妈在外干活到很晚很晚回家,哥哥上夜自习,爸爸也不在家,小猪的胆子很小,作业做完从不敢一个人在家,但也不会和小朋友成群地乱跑,天晚了妈妈累一天还要跑着找孩子的事从未在她身上发生小猪总是一个人两只小手捧着脸,静静地坐在临街的两位老人家门前的石凳上,至满天星等妈妈回...。