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丁当画展幼儿园大班美术教案丁当画展幼儿园大班美术教案 作为一名为他人授业解惑的工___,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是为大家的丁当画展幼儿园大班美术教案,欢迎大家___ 1.通过参观画展引起幼儿作画的兴趣 2.让幼儿尝试不同的材料进行作画 3.通过画展让幼儿讲解作画材料与内容,发展幼儿口语表达能力 1.教室的墙面布置六幅画 A.树叶粘贴《金鱼图》B.纸团印画《梅花图》 C.手指印画《大树和鸟》D.水墨吹画《梅花图》 E.毛线作画《美丽的彩带》F.___拼贴《动物音乐会》 2.桌面上摆放各种材料——颜料、水墨、纸团、毛线、吸管、___、树叶、彩色纸片、旧___、画报、剪刀、胶水、布等等 3.木偶丁当一个
一、___教学 1.师小朋友,今天老师带你们去参观丁当的画展,小朋友,快来,快来 2.教师带幼儿参观画展,幼儿讨论出示木偶 A.丁当小朋友好!丁当好我要考考小朋友,我是用什么材料来作画的 B.教师指导幼儿认真观察作品,说说丁当用了什么材料来作画教师对幼儿的回答先不加以小结
二、尝试活动,幼儿用各种材料作画 1.提出尝试问题 丁当小朋友,今天我还带了许多毛线、树叶、纸团、___、吸管、布、颜料、纸片、旧___、画报、剪刀等等,你们能不能用这些材料做画,也来参加丁当画展 2.幼儿动手操作,教师巡回指导 A.幼儿帮助能力差的幼儿共同制作 B.对制作好的`幼儿进行再引导再创作使画面更丰富
三、幼儿尝试介绍自己的作品 1.师小朋友真能干,那谁能把自己的作品讲给同伴听 2.幼儿间相互介绍自己的作品教师参与指导,并有意识的指导个别语言表达能力较差的幼儿
四、参观画展 1.师小朋友真能干,都创作了自己的作品,我们也来参加丁当画展 2.师生共同布置“丁当画展”,教师贴上“丁当小画展”报头,幼儿陆续将创作的作品陈列到黑板上及墙面上 3.教师带领幼儿依次参观作品 师这是谁的作品幼儿回答真好,可我不知道这是用什么画的,画了什么,请这位小画家为我们讲一下 教师有意识地指出一些构...。