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文本内容:
《如何写好命题记叙文》教案设计《如何写好命题记叙文》教案设计教学目标
1、知识目标1了解记叙文的基本要求,掌握命题式记叙文写作的方法2通过典型示例,掌握命题式记叙文的审题和选材技巧3能写好一篇真情实感的记叙文,提高学生中考写作的应试能力
2、过程和方法从审题和选材两个方面进行训练和提高
3、情感态度与价值观培养学生热爱生活的情感和观察生活的能力教学准备2008年中考满分作文示范稿及课件教学过程
一、导入同学们,通过2008年黄冈市语文中考试卷可以预测,今年中考作文同样写两种体裁,一是写命题式记叙文,二是写材料式的议论文多年的写作实践告诉我们,写作,离不开审题、立意、选材、构思等环节这节课,我们将进行审题和选材两个环节的训练,提高命题式记叙文写作的技巧
二、作文教学指导与训练一审题训练
1、课件出示文题《带着微笑出发》从上述文体中你获得了哪些写作信息
2、学生通过小组合作及分组交流的形式,分条列出自已所搜集的信息
3、师生交流,明确题目中的微笑是关键词,也就是题眼微笑不仅指一种看得见的面部表情,更是指一种心态,一种涵养,一种品性,一种信念,一种胸怀…所以写作时我们不能就微笑写微笑,必须表现出微笑的深层意义题目中还有一个概念出发,出发强调的是开始或重新开始,它总是与目的联系在一起,从出发到目的实现总有一个过程,所以带着微笑不仅在出发时,而且要关联或影响全程,只有这样把握,构思才有了创新的基础,文章才能凸现微笑的魅力,因此我们在审题时,一定要严密学生自由发言师在学生发言的基础上归纳审题要点课件出示板书审题严密
①抓住题眼
②挖掘隐含信息
③审题要认真,不能贻误任何信息师总仔细审题是写好考场作文的首要环节,是走向成功的第一步
4、结合以上审题方法,进行审题训练,出示文题⑴《我最想依靠的人是你》⑵《我最想依靠的是你》08年无锡市中考作文学生交流充分发挥学生的主动性,调动学生的积极性,让他们大胆发表自已独特的见解师归纳这两个文题仅一字之差,有共同点两个文题中最想依靠的是关键词,不同的是文题中你是写作的对象,第一个文题明确了写作的对象只能写人,第二个文题写作对象明显要广泛些,不...。