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文本内容:
七年级语文上册期末复习资料汇编初一语文阅读题的方法一.记叙文阅读规则
1.景物描写的作用:渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思
2.运用描写方法的作用:表现人物性格反映作品主题
3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞生动形象地写出了……
4.运用排比的作用:增强语言启示生动形象地写出了……
5.反问句的作用:加强语气引起下文承上启下
6.设问句的作用:引起读者的注意和思考引出下文承上启下
7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
8.记叙文第一段的作用:
1.环境描写:点明故事发生的地点环境引出下文为下文情节发展作铺垫
2.其他:开篇点题奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文为下文情节发展作铺垫
9.中间句段的作用:承上启下的过度作用
10.结尾议论性句子的作用:总结全文照应开头点明中心深化主题
11.记叙顺序:顺叙倒叙插叙
12.写作人称的好处:第一人称真实可信;第二人称亲切自然;第三人称可以多角度描写不受时间和空间的限制
13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件
14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
15.赏析句段从三方面考虑:内容写了什么选材有什么独特之处;形式写作方法语言特色修辞;感情文章的社会价值意义作用等初中语文基础知识点归纳二种常见叙事线索物线、情线二种语言类型口语、书面语二种论证方式立论、驳论二种说明语言平实、生动二种说明文类型事理说明文、事物说明文二种环境描写自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛社会环境描写--交代时代背景二种论据形式事实论据、道理论据三种人称第一人称、第二人称、第三人称三种感情色彩褒义、贬义、中性小说三要素人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境)人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧十一种说明方法...。