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文本内容:
创建文明城市,争做文明学生”主题班会教案【活动时间】2011年3月21日下午第三节课.【活动地点】四3班教室【活动目的】增强班级凝聚力使学生把规范的要求内化为自觉行动做一名文明的小学生【活动准备】
1、提前布置主题班会内容叫同学们收集有关文明的材料.
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备.
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》
4、创建文明城市我班在行动.【主持人】何雅晴【活动过程】
(一)、揭示主题班主任同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”意思是做什么事情都得讲个规则《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人今天我们班将举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题队会活动,下面请主持人何雅晴上台为我们主持活动
(二)、展开主题
1、主持人开场白:老师同学们大家下午好!今天我班在这里开展主题班会希望大家相互配合积极发言.下面班会正式开始从踏进这个校园开始每天我们呼吸着她馥郁的芬芳采撷着知识的花粉.多少个清晨驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中为校园为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言校园需要每个人共同努力来建造需要我们做一群文明的中学生在良好的言行下为学校增添光彩那么我想问大家你们文明吗到底什么是文明那么我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.
2、同学们各抒己见自由发言.孙磊:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重扔纸片扔包装袋扔纸盒扔饮料瓶更不文明的是走着吃着吐着扔着特别是有些女同学大口大口吃着东西边走边吃边扔边吐看看楼梯楼道阶梯教室有的同学上课吃瓜子好吃到了极点还有的同学随地吐痰还带伴奏的教室里课桌下鼻涕到处抹.边说边表演全班大笑李英:孙磊说的没错我们身边破坏公共财物也十分严重举两个例子班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了还有很多同学的课桌都画了大花脸.一些同学默不作声司婷:还有一些欺负弱者或弱势群体的同情弱者是中国的人之常情但有的同学以大欺小以强凌弱特别是欺负那些弱者甚至乱起绰号以别人的残疾来取笑有的人给教师或...。