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关于击鼓传花作文关于击鼓传花作文 在日复一日的、工作或中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文为了让您在写作文时更加简单方便,下面是收集的击鼓传花作文,仅供参考,欢迎大家阅读 “咚!咚!咚!”咦这是从哪里传出的敲桌子的声音呢原来,是我们在玩“击鼓传花”呢! 当老师一提出要玩这个游戏的时候,我便不由得想到哎!这都是老掉牙的游戏了,都玩过很多次了,真是无聊!想着想着,老师神秘兮兮地拿出一个盒子,这个盒子很漂亮,一定“暗藏玄机”我想到这,竟然有些期待了,连窗外的柳叶也一动不动地盯着我们 “三……二……一……”老师拖长了尾音,便迅速地敲起桌子第一位一点都没有紧张的样子,慢慢吞吞地递给了下一位同学,我的目光被“绑”在那个小盒子上可同学们却一点都不紧张,有的索性还唱起了歌我一拿到盒子,脑子紧张得一片空白,生怕鼓声停下来 我紧张地把小盒子传给下一个同学,才松了一口气,眼睛直勾勾地盯着同学们突然鼓声戛然而止我幸灾乐祸地看着那个可怜人老师把他请到了前面,笑着拿起了那个盒子,我们一个个地伸长脖子张望着,想看看到底是“惊喜”还是“惊吓”“天哪,糖块一个!”不知道是谁大叫一声,我顿时瞪大了眼睛,遗憾地想着啊!我就知道,一定有好东西!羡慕嫉妒恨,为这样对我风这时懒洋洋地飘了进来,似乎在嘲笑着我们 第二轮很快就开始了同学们这一轮开始对这个小盒子不释手,到自己手里后总会恋恋不舍地递出去小盒子从烫手的山芋摇身一变成了“香饽饽”我思忖着上一轮是“惊喜”,这一轮我猜一定是“惊吓”这时老师的鼓声停下了,竟然还是上一轮的同学!盒子到了老师的手里,老师轻松地拉出丝带,我想又是他中奖了么我暗暗祈祷着惊吓!惊吓!一定是惊吓……“高歌一首!”我们听到后大喊一声,紧接着我们幸灾乐祸地鼓起掌来…… 游戏虽然结束了,我们大家还是意犹未尽这时我要将心思拉回了作文本上 今天的作文课,老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花 游戏规则是老师将红领巾折成花,当做用来传“花”的道具,把桌子当成鼓,游戏一开始,同学们就要在桌子上拍起来,当花传到你的时候,你必须以飞快的速度把花传给你后面的人,当鼓停了,全班同学必须保持着现在的动作,花在...。