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文本内容:
第一课网络加油站教学目标知识与技能目标
1、了解什么是因特网,及因特网的应用
2、知道连接Internet的不同方式
3、掌握启动IE浏览器的方法,达到一定的应用程度过程与方法目标通过教师引导、点拨,学生进行自主探究,合作学习,从而进行教师与学生的交流、学生与学生间的交流,彼此在不同的思维碰撞下达成共识,构件属于学生自己的知识情感态度与价值观目标调动学生学习信息技术的兴趣,逐步养成利用网络进行学习的习惯,形成良好的信息意识,逐步形成搜集信息、加工整理信息、交流信息的能力
四、教学过程
1、导入师同学们,家里有电脑吗?上过互联网吗?在网上你都做过什么呢?(生汇报)师我们班有这么多同学都上过网,那么你们对网络知识真的了解吗?你们想多了解一些网络知识吗?师这节课就让我们共同来学习第一单元第一课《网络加油站》,让我们到“加油站”里去寻找更多的网络知识,为我们的网上冲浪做准备吧!
2、新课
(1)课题思索,引入新课师请同学们看板书网络加油站,谁能说一说,你想在“加油站”里寻找哪些知识?生1因特网是什么?生2怎样连接因特网?生3什么是浏览器?生4网络中的WWW是什么意思?……(师适时进行整理,并板书出重点任务因特网是什么?怎样连接Internet?什么是浏览器?什么是万维网?)
(2)网络加油站第一站因特网是什么?师同学们的疑问可真不少啊,就让我们带着这些问题进入网络加油站,首先,请进入第一站因特网是什么?(课件播放,学生跟着课件进行集体学习)师同学们,我们现在正置身于网络加油站的第一站,谁能告诉老师和同学们,你好到了吗?什么是因特网?(生汇报,师及时评价,适时鼓励)师那么因特网都有哪些应用呢?请同学们以小组为单位进行讨论(生讨论,师参与讨论,讨论结束形成结论,生汇报)师是呀,我们的生活因为有了因特网,世界都变小了,我们的朋友也变多了,学习起来才更加有趣了!
(3)网络加油站第二站连接Internet师说到这里呀,相信同学们早已迫不及待地想上网冲浪了吧?先别急,因为要上网首先要进行网络连接,那么因特网怎样进行连接呢?请同学们进入第二加油站师走过第二加油站,谁能说一说,同学们自己家里的电脑网络...。