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文本内容:
各行各业幼儿园大班教案各行各业幼儿园大班教案 在教学工___实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法那么应当如何写教案呢?以下是为大家的各行各业幼儿园大班教案,欢迎阅读与收藏 各种职业对幼儿来说是既陌生又熟悉的,幼儿平时能了解到身边一些人的工作,同时又对这些工作充满了好奇、又或___不够因此,我们开展了这次综合活动“小记者”采访活动尝试运用采访的方法,来正确引导幼儿了解各行各业___的工作情况鼓励幼儿能大胆地与___交往,感知___认真、细心、负责的工作态度,热爱尊重___的劳动
1、明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解各行各业人们的工作
2、对采访活动感兴趣,能大胆地与___交往,清楚地提出问题
1、与社区取得___,共同做好准备工作
2、幼儿人手一只自制的小记者话筒
3、在小记者兴趣班培训的幼儿做采访的情景表演
1、与幼儿一起观看ххх小朋友在小记者兴趣班学到的采访情景表演引发幼儿对___工作的___,激起采访___工作的兴趣
2、讨论采访的内容 他们是作什么的?他们是怎样工作的?他们的工作与我们有什么样的关系?
3、讨论采访的方法 我们该怎么做、怎么说才能让大人高兴地接受我们的采访?
4、请幼儿先想一想自己准备采访谁?鼓励幼儿采访2~4人
5、幼儿进入社区进行“小记者”采访活动,教师指导并注意幼儿安全
6、延伸介绍采访调查情况表,让幼儿了解调查情况表的记录方法(幼儿用绘画的形式记录),提出向家长进行采访的要求
1、开展小组合作探索与交流___活动,提高幼儿的合作能力,体验合作活动的快乐
2、进一步了解各行各业与我们生活的密切___,激发热爱各行各业工作人员的情感
3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展
4、探索、发现生活中的多样性及特征 事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通___事先___并摄像、投影仪、字卡(预检——挂号——门诊——配药等 谈话导入——幼儿交流___——活动小结
一、导入活动师“最近,我们一起了解了社会上有各种各样的职业,知道了每种职业所从事的工作是不一样的...。