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文本内容:
小飞行员幼儿园大班体育教案小飞行员幼儿园大班体育教案 作为一名默默奉献的工___,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展教案应该怎么写呢?下面是帮大家的小飞行员幼儿园大班体育教案,欢迎阅读与收藏 幼儿园的教学活动必须紧密___幼儿的生活实际,使他们切实___到自身的价值和需要,使幼儿对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究与尝试6月11日神州十号发射成功了,孩子们欢呼雀跃,个个争着要当飞行员基于以上认识,为孩子们设计了体育活动--小小飞行员,把纸飞机投掷设计成飞行--空战主题模拟活动,试图通过这种幼儿喜闻乐见的形式,激发幼儿兴趣,让他们在自主、合作的氛围中学习、活动,引导他们通过玩中学、玩中练,在主动探究中掌握投掷的正确动作
1、通过幼儿喜闻乐见的主题模拟活动,激发幼儿积极创想,主动参与活动的兴趣
2、通过纸飞机的投掷系列活动,了解投掷的基本要领,发展幼儿的投掷能力和活动能力
3、引导幼儿尝试编队飞行、伏击空战、共同训练提高等合作性活动,培养幼儿的团队意识和互助合作的习惯与能力
4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐
5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐
1、纸飞机、各种飞行编队飞行的___
2、场地布置各小组飞行的空域和野战机场
(一)开始部分激趣导入、准备活动师小朋友们,神州十号飞船发射成功了,你们想不想像聂海胜、张小光叔叔和王亚平阿姨一样,当飞行员呢(幼儿欢呼雀跃、跃跃欲试)那好,老师带大家开飞机好吗?
1、师幼共同模拟飞机飞行的各种动作爬升、俯冲、翻金斗……
2、出示各种飞机编队飞行的___,告诉幼儿想当飞行员就必须学会编队飞行,下面我们比一比哪个飞行小队飞得最棒
3、让幼儿自由讨论进行分组编队,尝试按___模拟飞行 (评析兴趣是最好的老师,如果教师有意识地加以引导,让幼儿在跃跃欲试的`状态下进行学习、练习,幼儿一定能积极主动投身活动中,成为活动的主人)
(二)基本部分体验探索、提高展示师刚才小朋友的模拟飞行真不错!现在老师宣布我们的地面训练成功,大家可以进行正式飞行了!下面各个飞行小队到各自的空域去比一比,谁的飞机飞得最高最远 ...。