还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班健康教案《中暑办》幼儿园大班健康教案《中暑怎么办》 作为一名人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是为大家的幼儿园大班健康教案《中暑怎么办》,仅供参考,欢迎大家阅读
1、探索防暑降温的各种办法
2、了解在夏天带草帽的好处
3、用各种方法制作大草帽
4、初步了解预防中暑的小常识
5、了解中暑的症状,知道中暑后身体不舒服要及时告诉大人 孩子们谈论太阳照在身体不是暖暖的了,感觉好烫啊同时我们班有好几个同学都中暑了,家长多提醒孩子在幼儿园多喝水,少在太阳光下走路,通过此活动可以让小朋友们掌握一些防暑的方法,也可___宝宝们的想象力,来制作一些防暑的用品! 收集各种防暑用品
1、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品 你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?
2、说说用用他们怎样使人们感到凉快 你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快? 重点介绍遮阳帽夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽你们戴过吗?有什么感觉? 在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤 说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍) 如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等 我们下次到区角去做做看好吗?
3、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法
4、制作大草帽
1、评价
2、总结
1、探索防暑降温的各种办法
2、了解在夏天带草帽的好处
3、用各种方法制作大草帽
4、初步了解健康的小常识
5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法 孩子们谈论太阳照在身体不是暖暖的了,感觉好烫啊同时我们班有好几个同学都中暑了,家长多提醒孩子在幼儿园多喝水,少在太阳光下走路,通过此活动可以让小朋友们掌握一些防暑的方法,也可___宝宝们的想象力,来制作一些防暑的用品! 活动准备 收集各种防暑用品
1、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品 你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么这些用品有几种
2、说说用用他们怎样使人们感到凉快 你用过那些感觉怎样有没有让你感觉到凉快 ...。