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文本内容:
幼儿园大班语言活动教案《大恐龙进城》幼儿园大班语言活动教案《大恐龙进城》 作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展我们应该怎么写教案呢?下面是帮大家的幼儿园大班语言活动教案《大恐龙进城》,仅供参考,欢迎大家阅读
1、在理解故事的基础上,尝试续编故事
2、关心城市交通的变化,体会通畅的道路给我们带来的方便
3、体会做事要仔细,不要粗心大意
4、大胆想象,尝试讲述故事的不同发展 小图书、故事、音乐、PPT
一、欣赏___
1、师今天带来一本好看的故事书,先看看书的封面,你有什么感觉?幼儿自由表达看到的感觉很多车,很拥挤等
2、师谁能来猜猜看故事内容?请几位幼儿讲述自己想象的故事内容
3、师故事的名字叫《小汽车与小笛子》,小汽车和小笛子会发生什么有趣的事情呢?我们一起去看看书
二、体验理解
1、师自己看书从第一页看到第三页到底发生了什么事?城市里的汽车太多了,人们的脑袋都撞在汽车上市长的头都大了来了一位年轻人,有办法让汽车不拥挤在马路上
2、师如果让你们想办法,你们能想出什么好办法吗?幼儿自由表达想象力已经回忆已有经验,想象现在我们城市的马路上拥挤的时候怎么办
3、师这位年轻人会给市长提什么要求呢?你们来猜一猜幼儿自由发挥想象用先进的交通工具,通畅的道路设施等如高架、轻轨、大桥、地铁等
4、师我们继续看书,看到第六页说说年轻人到底想了上面办法?年轻人要市长从明天开始,让孩子们在___上玩,要给她们旋转木马、秋千、滑梯、皮球和___然后他拿出一根笛子吹起来,从大楼走到大街,从大街走到河边
5、师你们想知道最后的结尾吗?故事有三个结尾,听我来说第一个结尾骑车不断朝河里开,城市变得很安静,小女孩推着小推车,男孩抱着球,跑到街上,老爷爷老奶奶在街上散步可以丢了车的人在喊还我的汽车,找市长去师你觉得这个结尾好吗?___?幼儿各自发表意见
6、师请你们继续看第二个和第三个结局,想一想,到底哪个结局最好?___?幼儿自由看书从第十页到最后,自由表达自己的想法
三、展示交流
1、师谁来说说这个有趣的故事?幼儿尝试复...。