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文本内容:
幼儿园教师如何自我反思幼儿园教师如何自我反思 导语幼儿园教师如何自我反思认真学习同事的经验并仔细认真地做好记录,在活动后的空余时间认真思考推敲听人说幼儿园教师要具备“三心”爱心、童心和细心我也在平时的工作中认真的做到这“三心”,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去___每个孩子的成长变化 肖力老师热爱祖国,拥护中国______,全面贯彻党的方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事;积极参加园里___的各项___活动,认真深入地学习实践科学发展观,加深对实践科学发展观的理解和重要意义的认识;通过多渠道、多途径加强本身的道德修养,积极推进素质教育,以法治教,以德治教,坚持贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》;思想上始终与___保持一致,在工作中以一个党员的标准要求自己在实际工作中,肖力老师认真遵守执行幼儿园的各项规章,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人,热___教事业,立足于本职工作,爱岗敬业,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,作为教师的我们会感到无比的欣慰孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我们拥有更多的知识才能够满足幼儿的好奇心和求知欲肖力老师就利用自己的休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案 在教学工作中,肖力老师课前认真地书写教学计划、备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象 她能坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,寓教于乐,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快地掌握知识坚持重能力的培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三 随着形势的发展,幼教领域也在不断发展变化旧的教育观念和已不能适应现代的儿童作为教师必须不断学习、研究、探索更适应幼儿特点的教育方法积极进行教改,这样才能适应幼儿发展的需要肖力老师一方面注意吸收幼教信息,不放过___、观摩...。