还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幽默的好老师作文幽默的好老师作文 在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言___,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法还是对作文一筹莫展吗?下面是精心的幽默的好老师作文,希望能够帮助到大家 我的语文老师姓许,她是我心目中的.好老师 许老师胖胖的,乌黑乌黑的长头发到肩膀过老师有两只小眼睛,一张巧嘴巴总能说出让我们笑破肚皮的笑话许老师的耳朵比猫还机灵,谁在课堂上说“老鼠话”,老师一听便知是谁了 许老师上课的方式很特别如果发现有同学“咬耳朵”,老师不会立刻走过去,对那些同学的手掌“赐刑”,而是装咳嗽,咳两声,如果还不消停,就说“某某,你陪老师站一分钟”那个同学坐下后就收敛了 许老师还爱笑,幽默感十足一次,老师说某位同学的错别字总是写错,屡教不改于是,讲了个故事“从前有个人不小心掉进了一个坑里;第二次,这个人懒得绕着走,直接一脚踩下去;第三次;第四次,他都直接踩下去……”老师一边说,一边做滑稽的动作我们捧腹大笑,那个同学也笑了之后,那个同学很少写错别字了 也有时候,老师会用玩游戏来活跃课堂气氛当然,上许老师的课,不仅仅只是可以玩游戏这么简单,更可以从游戏中获取知识每当玩完游戏后,老师都会讲一讲玩这个游戏的道理 有一次,老师一到教室就好像在寻找什么突然,老师把勃勋叫了出去,我们都以为勃勋要被老师“审判”了没想到过了一会儿,老师回到了讲台上,勃勋却没有进来 老师把教室门关上,问我们“勃勋的眼镜是什么色的?” “是黄色和黑色的”坤涛快嘴说 “勃勋今天穿什么?”老师又问 “校服”不知是谁答了一句 “那勃勋今天穿什么鞋?” 老师还问“……”全班肃静 最后老师让勃勋进来,我们定睛一看,勃勋穿的是一双灰色波鞋老师语重心长的说“这个游戏主要就是让大家去留意别人,注意别人的优点,取长补短” 虽然老师上课时很严厉,但是在玩游戏的时候,许老师总能和我们玩成一团就拿那次“套圈圈”来说吧!老师在地上放几个水瓶,然后用自己做的圈圈投向一个瓶子,“啪!”一个圈圈稳稳当当的落在一个瓶子的瓶身上,“yeah!”老师像个孩子一样大叫了一声,差点跳起来了 我的语文老师...。