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文本内容:
德能勤绩廉教师个人总结德能勤绩廉教师个人总结 在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧那么你知道总结如何写吗?下面是的德能勤绩廉教师个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家 我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着现将一学期的情况汇报如下 要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德我积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有___,有步骤地开展 三年级的孩子,一个个都是小大人他们在很多方面都已经有了自己的想法所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待意思是我把他们看成是一个人,一个完整而___的人所以我充分尊重他们有一次,孩子问我是不是说话算话我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我___她们的各种经历 本年度,我在各位老师和___的关心和帮助下,开始了自己的工作在每周三的常态课上,老教师们___和建议,给了我极大的帮助,使我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步 我自己也一直坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要___老教师们的“三环五步”教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构此时,我开始转变自己的___点我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴 我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退当要外出学习时,认真履行学校的调课和制度,将我的课调整好,并与班主任骆书丽老师沟通好,做好班级的各项工作 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足脚勤是多...。