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我爱幼儿园幼儿园大班美术教案我___儿园幼儿园大班美术教案 作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧!下面是帮大家的我___儿园幼儿园大班美术教案,欢迎阅读与收藏
1、通过看看、学学、搭搭、画画掌握线描人的多种运动姿态
2、喜欢运动,了解运动项目,积极投入到运动中来 自制课件《我爱运动》彩色卡纸、火柴棒、黑蜡笔
1、通过谈话激发热情 小朋友,你们喜欢运动吗?你喜欢参加什么运动? 你们听说过___会吗?知道xx年___会在哪___吗? ___会有哪些运动项目呢?我们一起来了解一下(观看大屏幕上的课件)
2、观看屏幕说说学学 说一说你看到了哪些运动? 学一学你喜欢的运动项目
3、利用火柴棒拼搭 游戏“我来学,你来拼”请幼儿结伴做模特摆出运动的姿态,另一幼儿用火柴棒快速拼出运动造型 教师巡回指导
4、在彩纸上画出线描人(运动___循环播放) 表扬有创意的幼儿 幼儿作品展览 1.在说说画画中让幼儿___家人间互相关爱的情感 2.引导幼儿大胆表述自己的想法 爸爸手偶头像两个、手工纸、记号笔、蜡笔、让爱住我家的背景音乐
三、活动流程讨论--绘画--___
(一)讨论1.引入--我看到有两个小朋友在争论一件事情,我们来看一下是什么事情?教师操作手偶模拟情景 --他们在争论什么事情?(爸爸用哪个手指来代表)--那你的看法呢?用哪个手指来代表爸爸?___?幼儿自由发言(爸爸用大拇指代表,因为爸爸最能干爸爸用中指来代表,因为爸爸最高)--那妈妈呢,用哪个手指来代表?___?幼儿发言(用食指,因为要跟爸爸在一起……)--还有你自己呢,又用哪个手指来代表?说说你的理由 2.小结我们的看法各不相同,自己都有自己的想法,对吧!没关系,我们每个人都机会把自己的想法告诉大家,我们可以把自己的想法画出来
(二)绘画--看,我们这就有一只手,五个手指都是在一起的,每个手指代表一个家人把自己和家里人分别画在手指上,好吗?记住要把家里人的特征画出来,比如说爸爸戴眼镜的,妈妈是长头发的 --幼儿绘画,教师巡回指导强调幼儿画出...。