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硬币游戏作文范文硬币游戏作文 在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性为了让您在写作文时更加简单方便,以下是的硬币游戏作文,希望对大家有所帮助 三年级时,张老师在作文课上,宣布“我们来玩吹硬币游戏!”话音刚下,我们全场一片沸腾,教室里像炸开了锅一样! 我双脚岔开,站了个马步姿势,只见我深吸了一口气,鼓起腮帮子,嘴巴搓成一个圆形,向硬币吹去,但硬币纹丝不动,好像不给我面子似的,真不听话呀! 我失望地低下了头 “让我试试吧!”王昊斌好像真的会似的,目不转睛地看着硬币,他慢慢深呼吸,再扭了扭腰,用力把气吹出来,硬币咕咚咕咚地跑了过去,心想没想到硬币到他手里变得那么听话,他到底用了什么“法术”呢? 我问了他好几遍,可他一直这样说“只要下定决心,做好正确的姿势,轻轻地吹,就能成功!” 我不信,就试了一下,我慢慢深呼吸,鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,忽然硬币听话地跑了过去 凡事只要抓住方法,坚持不懈,就会成功 今天天气晴朗,弘文培训班的杨老师神神秘秘地说“今天,我们来玩一个游戏”说完,他在黑板上写了“硬币游戏”四个字 游戏开始了,老师分给了三个小朋友每人一块钱,让他们去藏,我们去找我排在门外,心想这次一定要找到,要不然下次就没机会了里面的小朋友把硬币藏好了,我们兴致勃勃地走到教室里找硬币我东找找,西找找,就是找不到硬币这时,张小洁一蹦三尺高,在讲台桌上大声喊道“我找到一块硬币了!”他的声音犹如响雷一般,让我吓了一大跳第一块硬币就归他了我一心想一定要找到第二块硬币我就东摸摸,西看看,可就是找不到硬币 又一位小同学叫道“我在冰箱后面找到了一块硬币!”这时,我失去了信心,坐在位子上楞着而其它同学还在那儿寻宝似的,还有人翻老师的包呢! 过了一会儿,张小洁又说“我又找到一块硬币了哈!哈!哈!哈……” 游戏结束了,我气得直跺脚,恨不得打自己两巴掌,对自己说“你这小东西,要不要扁死你” 经过这一次,我知道了不管碰到什么事都要认真地去对待 今天,蔡校长等一行人来我校检查工作,听老师是怎样给我们上课的 上数学课时,数学老师手里拿着一个盒子,数学老师说;...。