文本内容:
花儿朵朵为主题的教学方案花儿朵朵为主题的教学方案
2、在观察___和提问的引导下,探索用点卡表示实物的.数量
3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣 ——
1、
2、
3、的点卡片各一张,分类和底板
2、学具——操作材料人手一套实物和点卡操作___,分类盒人手一个
2、师请小朋友说说哪些花是一样多的?请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的一个格子里
3、师现在请小朋友说说他们都是几朵花?
4、师(出示点子标记)小朋友看!这是什么?请小朋友数一数每张卡片上有几个点?
5、师下面我们一起来做一个找朋友的游戏好吗?请小朋友上来拿一张点卡去找和它一样多的花做朋友 师(出示点数卡片和花朵___)小朋友看!老师这里给你们准备了许多的花朵___,还有一些点子卡片现在请小朋友先数___上花朵的数量,然后将一样多的花朵放在一起最后请小朋友选择点子卡片来表示有几朵花
2、给点子找朋友 师(出示操作材料)小朋友看!这画面上有什么?先点一下每样物品有几个,再用连线的方法将和点子一样多的物品连起来 师小朋友们都能找到他们的朋友真聪明!模板,内容仅供参考 。